viernes, 19 de agosto de 2016
viernes, 12 de agosto de 2016
domingo, 7 de agosto de 2016
sábado, 6 de agosto de 2016
jueves, 4 de agosto de 2016
miércoles, 3 de agosto de 2016
miércoles, 9 de marzo de 2016
sábado, 5 de marzo de 2016
VERB “ TO BE”
VERB
“ TO BE”
A)
Video : watch the following video and
B)
Verb to be : structure va imagen
C) Examples
: read the following examples and write more sentences
in three minutes .How many did you write? ( leer y escribir oraciones en tres minutes)
D)
Fill in the blanks (completar)
My name ___ Bob- I ____ 12 years old .I ___ a student
at Victorino school. I ____ in first
year. The school ____ small but
comfortable. It ___ near a club. My favourite singer ____ Justin.I think he
____ great. He ___ 22 years old and he ___ tall.
E) Write
your own sentences .A similar paragraph
withyour information.
(Escribe tus propias
oraciones para realizar un párrafo similar al del ejemplo)
F) SONG . Bruno Mars
http//w.w.w.youtube.com/watch?V=Qyjw5RzH_h4
1-Listen to the song and say how many times you listened to the
verb is, and how many times youlistened
to the verb are.
2-Listen again and complete.
(Escucha la canción y contesta cuántas veces escuchas el
verbo is y cuántas el verbo are 2. Vuelve a escuchar y complete)
G)
Read and Write about Bruno Mars.
(personal information)
H)
British council exerxises
At home work with “the british
council exercices “ gramar :verb to be .Write down your doubts.
Hacer este primer ejercicio
(Como tarea realizar
los ejercicios de la página mencionada a modo de práctica y anotar dudas)
I)
Workbook es la cartilla con ejercicios
para completar
J) Book
K)
CLEVER BOT Imagine he is your friend ,ask him /her
personal questions , answer his /her questions.
(Imagina que es tu amigo/a y conversa
con el /ella ,rsponde a sus preguntas)
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